Un total de 78.843 docents han realitzat cursos de formació permanent durant el curs 2009-2010. Són 732 més que els 78.111 docents que es van formar durant el curs anterior.  

 

L’increment registrat en la formació permanent dels docents ve donat també per l’augment en el nombre d’activitats organitzades pel Departament d’Educació. Han passat de les 7.622 activitats del curs anterior a les 8.225 del curs que ara acaba. És a dir, s’ha produït un increment del 7%.

 

En conjunt, s’han registrat 175.374 inscripcions, 828 més que el curs anterior, quan van ser 174.546 inscripcions. Això significa que, de mitjana, cada docent ha fet més de dos cursos.

 

 

Els cursos més sol·licitats han estat aquells relacionats amb la manera com impartir el currículum i com innovar en els mètodes pedagògics, als quals hi ha hagut 96.746 inscripcions. Entre elles, 46.212 per a l’actualització de continguts curriculars, 10.886 per a formació de programes específics i 7.360 per a la millora de la pràctica docent.

 

El segon bloc de cursos més sol·licitats és el relacionat amb l’escola inclusiva, amb 33.377 inscripcions, seguit de les 30.560 inscripcions en cursos sobre tecnologies de la informació, les 11.670 inscripcions en cursos sobre millora personal i desenvolupament professional i les 3.018 inscripcions en formació per equips directius dels centres, professionals dels equips d’assessorament pedagògic i inspectors d’Educació.

 

 

 

Durant el curs 2009-2010 ha tingut un especial protagonisme la formació adreçada als professionals que estan desenvolupant el projecte de digitalització de les aules eduCAT1x1. En total, més de 14.000 docents s’han format en aquesta matèria.

 

D’aquests 14.000 docents, 4.100 han estat els que han rebut formació com a components dels nuclis que coordinaven la implantació del Projecte eduCAT1x1 al seu centre educatiu i 3.453 han estat docents que han d’utilitzar els continguts digitals en les seves classes.

 

A banda, el Departament d’Educació ha fet una reserva de 2.000 places per als professors participants en el projecte dins el cursos telemàtics que ofereix. S’ha fet formació per als inspectors d’ensenyament i també per als coordinadors de tecnologies de la informació de cada centre.

 

 

 

La distribució del nombre d’activitats i d’inscripcions per Serveis Territorials és la següent:

 

 

 

D’altra banda, el col·lectiu de docents que més han seguit cursos de formació permanent és el dels mestres de centres d’educació infantil i primària, amb 77.108 inscripcions, seguida dels professors d’institut d’educació secundària, amb 55.779 inscripcions.