El Departament de Recerca i Universitats lidera el desplegament del pla amb l’objectiu d’emetre gairebé 9.500 microcredencials abans de juny de 2026
Les microcredencials universiàries són certificats oficials que acrediten l’adquisició de coneixements, habilitats o competències específiques mitjançant formacions de curta durada, flexibles i adaptades a les necessitats del mercat laboral actual. S’adrecen especialment a persones adultes, en actiu o en procés de transició professional, i permeten actualitzar-se, requalificar-se o complementar estudis previs sense haver de cursar un grau o màster complet.
Entre els principals avantatges de les microcredencials destaquen la seva flexibilitat (amb opcions presencials, en línia o híbrides), la durada ajustada (entre 1 i 15 crèdits ECTS), i el reconeixement oficial per part del sistema universitari. Aquest model fomenta l’aprenentatge al llarg de la vida i respon a les demandes de sectors econòmics en transformació, especialment en àmbits com la digitalització, la sostenibilitat, la salut o la gestió empresarial.
En aquest marc, el Departament de Recerca i Universitats està liderant el desplegament del Pla de Microcredencials Universitàries a Catalunya, en col·laboració amb les universitats públiques. Ja s’ha dissenyat un primer catàleg de 158 accions formatives amb l’objectiu d’emetre 9.469 microcredencials abans del juny de 2026.
Actualment, es pot accedir a una oferta de més de 200 formacions al web oficial gen.cat/microcredencials, amb temàtiques que inclouen l’educació, les tecnologies de la informació, la transició digital, la comunicació, l’empresa, el desenvolupament personal i la sostenibilitat dels sectors productius.
Una oferta diversa, adaptada a tots els perfils professionals
Cada universitat pública catalana ha configurat una proposta pròpia, alineada amb els seus àmbits d’especialització i enfocada a les necessitats reals de la societat i l’economia:
Universitat de Barcelona (UB): ha dissenyat una oferta específica vinculada al sector de l’activitat física i les ciències de l’esport, amb microcredencials centrades en entrenament, salut i benestar. També ofereix formacions en l’àmbit empresarial, la transformació i sostenibilitat organitzativa, la salut i farmàcia, i en àmbits socials com la inclusió o el treball comunitari.
Universitat Autònoma de Barcelona (UAB): presenta un catàleg molt divers, amb accions en àrees com l’agroalimentació, l’economia i empresa, la salut pública i clínica, les ciències ambientals, l’enginyeria i la tecnologia aplicada. A més, incorpora propostes formatives en història, filosofia, art, disseny i llengües, integrant disciplines STEM i humanitats.
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC): ha desenvolupat formacions específiques en urbanisme i edificació, ciències i tecnologies de la salut, disseny i tecnologia multimèdia, enginyeria industrial, naval, marina i nàutica. També ofereix microcredencials en gestió i organització d’empreses, sostenibilitat i medi ambient, i en tecnologies de la informació i comunicació (TIC) i comunicació digital.
Universitat Pompeu Fabra (UPF): ofereix les seves primeres microcredencials en ciències de l’educació i llenguatge de signes, amb un enfocament clar en inclusió, accessibilitat i desenvolupament pedagògic.
Universitat de Girona (UdG): presenta una de les ofertes més transversals, amb formacions en desenvolupament personal, lideratge, educació, salut, comunicació i mitjans digitals, dret i gestió pública, empresa i economia, intel·ligència artificial i transformació digital, medi ambient i sostenibilitat, i serveis socials i comunitaris.
Universitat de Lleida (UdL): aposta per les ciències de la salut i de la vida, amb microcredencials especialment orientades a professionals de la infermeria i l’atenció sanitària, amb especial èmfasi en l’atenció al pacient i la gestió d’urgències.
Universitat Rovira i Virgili (URV): ofereix una oferta diversa en àmbits com la ciència i l’impacte social, la logística i la cadena de subministrament, la transformació digital, les TIC i la gestió de dades, el lideratge i desenvolupament d’equips, i la viticultura i enologia, vinculada als actius territorials del Camp de Tarragona i les Terres de l’Ebre.
Participació, calendari i formats
A juliol de 2025, ja s’han posat en marxa més de 30 grups formatius, amb la participació de més de 600 persones. El calendari programat per les universitats concentra el gruix de noves iniciatives formatives als mesos de setembre, octubre i novembre de 2025, i de gener i febrer de 2026.
Gairebé el 50% de les formacions s’ofereixen en modalitat en línia, tot i que també hi ha opcions presencials i híbrides per adaptar-se a totes les necessitats.
Les microcredencials poden tenir un reconeixement acadèmic de fins a 15 crèdits ECTS, i ja s’està treballant per ampliar l’oferta amb cursos de menor durada, amb crèdits compresos entre 1 i 6.
Una aposta estratègica per al futur del talent
Aquest desplegament forma part del compromís del sistema universitari català amb la formació contínua i la requalificació professional de la població activa. Les microcredencials són una eina clau per respondre a l’acceleració tecnològica, els reptes de sostenibilitat i les necessitats d’actualització professional, i per facilitar itineraris formatius més flexibles, personalitzats i alineats amb les oportunitats laborals del futur.
