• El conseller ha visitat avui les instal·lacions del Centre de Formació en Tecnologies de Manlleu, i ha participat en la posada en marxa del robot articulat ‘Kuka’, que s’utilitzarà en el curs 2011-2012 de formació en robòtica.

• La Fundació va néixer per donar resposta a les necessitats de formació que tenen les empreses d’Osona. Fundada per l’ajuntament de Manlleu, Unnim, l’Associació d’Empresaris de Manlleu i la Salle Manlleu, entre els seus col·laboradors i mecenes hi figuren les empreses de la comarca Agric Bemvig, Bicc General Cable, Electrojet, La Farga Group, Girbau, Itex, Pere Roquet, Subministraments Industrials Rifà, Mecànica Cape, Autom. Ins. Mantor i Josep Pujades.

 

 El conseller d’Empresa i Ocupació, F. Xavier Mena, ha participat avui de la posada en marxa del robot articulat ‘Kuka’, que s’utilitzarà en la primera edició del curs de formació professional en robòtica a la FundacióCentre de Formació en Tecnologies de Manlleu (Cefortem).

 

Per al curs 2011-2012, l’oferta formativa d’aquest centre inclou per primera vegada la formació professional en robòtica. Per impartir aquesta formació, la Fundació Cefortem compta un robot articulat que automatitza les soldadures per a materials prims, que ha cedit la firma alemanya ‘Kuka’.

 

En el marc d’aquesta presentació, el conseller F. Xavier Mena, ha volgut destacar que “avui fem un pas més en la reforma del sistema de formació professional, que és una de les prioritats del Govern de la Generalitat, i molt especialment del Departament d’Empresa i Ocupació”.  En aquest sentit,  el conseller ha recordat que aquesta reforma que es vol posar en marxa és ”una autèntica revolució per millorar els nivells de competitivitat de l’economia catalana i del benestar general de la nostra societat”.

Cefortem promou els estudis de formació professional a la comarca d’Osona, així com la formació i el reciclatge de persones treballadores, per tal de proporcionar-los coneixements i aptituds que els facilitin l’accés a llocs de treball. La fundació va néixer per donar resposta a les necessitats de formació que tenen les empreses de la comarca. Fundada per l’ajuntament de Manlleu, Unnim, l’Associació d’Empresaris de Manlleu i la Salle Manlleu, entre els seus col·laboradors i mecenes hi figuren les empreses de la comarca Agric Bemvig, Bicc General Cable, Electrojet, La Farga Group, Girbau, Itex, Pere Roquet, Subministraments Industrials Rifà, Mecànica Cape, Autom. Inds. Mantor i Josep Pujades.

 

Aquesta visita s’emmarca en les polítiques de suport i foment de la formació professional, com a via per millorar l’ocupabilitat de les persones, una de les prioritats del Departament d’Empresa i Ocupació.

En aquesta línia, aquesta mateixa setmana els Departaments d’Empresa i Ocupació, i d’Ensenyament convoquen de forma conjunta el procediment d’avaluació i acreditació de competències professionals, que constituirà una experiència més d’integració de la Formació Professional.

 

Està adreçat a professionals que comptin amb competències professionals adquirides a través de l’experiència laboral o de vies no formals de formació. En aquesta convocatòria hi podran participar un màxim de 8.118 persones i la preinscripció es podrà realitzar del 8 al 17 de novembre, ambdós inclosos.

 

Aquest procediment possibilitarà a les persones inscrites obtenir una certificació acumulable que permetrà l’obtenció, segons correspongui, d’un certificat de professionalitat, d’un títol de formació professional o d’ambdós.  Concretament, les acreditacions correspondran a unitats de competència de diferents qualificacions professionals. L’Institut Català de les Qualificacions Professionals és l’encarregat d’elaborar aquestes unitats per al reconeixement de les competències professionals, que es troben al Catàleg de Qualificacions Professionals vigent a Catalunya.

 

La Generalitat de Catalunya, mitjançant l’Acord de Govern del 8 de març de 2011, ha impulsat la definició d’un nou model d’orientació, capacitació i formació professional, emmarcat per la integració dels dos subsistemes de formació professional (l’inicial i l’ocupacional), i que inclou, entre d’altres, el desenvolupament d’un sistema de qualificació transparent i modular, que permeti l’acumulació de resultats de l’aprenentatge i el desplegament de passarel·les a la formació complementària.