{"name":"2023/03/13/14/36/187fab5a-b451-45fc-915c-86b896d23238.jpeg","author":"SPD","type":"0","location":"0","weight":2490337}

Dotze dones d’edats diverses i amb una trajectòria rellevant en els àmbits científic i/o tecnològic protagonitzen la campanya 'Dona Ciència.Dona Tecnologia'

Es tracta d’una iniciativa impulsada pel Departament d’Empresa i Treball, a través de la Secretaria de Polítiques Digitals i en el marc del Pla DonaTIC, amb la voluntat de reconèixer i donar visibilitat al talent femení contemporani en aquests àmbits i mostrar-lo com a referent per als i les joves. Tot, amb l’objectiu últim de promoure noves vocacions científiques i tecnològiques entre les noies i incrementar la presència femenina en aquestes professions i en els estudis que les precedeixen.

El tret de sortida de la campanya l’ha donat aquest matí la secretària de Polítiques Digitals, Gina Tost i Faus, amb un acte que ha tingut lloc a l’Institut Escola Eixample, a Barcelona, i que ha comptat amb la participació de 10 de les dones protagonistes de la campanya. El diàleg en directe entre aquestes dones referents en els seus àmbits i l’alumnat de 1r a 4rt d’ESO del centre educatiu, gairebé 200 noies i nois d’entre 12 i 16 anys, ha centrat l’acte d’arrencada de la campanya, que també ha comptat amb la presència de la directora general de Societat Digital, Liliana Arroyo i Moliner.

Aquesta interacció de tu a tu entre l’alumnat i les dones, conduïda i dinamitzada per la secretària Tost, ha permès compartir inquietuds, reflexions i propostes al voltant de tres eixos que han inspirat aquesta campanya:

1. la poca visibilitat de referents femenins actuals en àmbits fortament masculinitzats com són la recerca científica, les enginyeries i les TIC
2. la baixa presència de dones en aquests sectors, sobretot en posicions tècniques i/o directives
3. les baixes xifres de preinscripcions, matriculacions i titulacions en estudis de ciència, tecnologia, enginyeria i matemàtiques (STEM per les sigles en anglès), encara més minses en el cas de les noies.

En aquest sentit, durant l’acte s’ha recordat que, segons dades del Departament d’Educació, el curs 2019-2020 només un 24% de les persones que van obtenir un grau universitari ho van fer en un estudi STEM, un 3% menys que cinc anys abans. Així mateix, segons el ‘Baròmetre del sector tecnològic a Catalunya 2022’, actualment les dones suposen només el 26,4% del total de persones que treballen al sector TIC, i si ens fixem en les dones que ocupen posicions tècniques relacionades amb el nucli del negoci en les empreses tecnològiques, com ara operacions i sistemes, el percentatge no arriba al 7,5%.

Per revertir aquestes dades i reduir el biaix de gènere en aquests àmbits, el Govern compta amb el Pla DonaTIC, que té entre les seves línies d’actuació principals reconèixer el paper fonamental de les dones en les noves tecnologies i donar referents a les nenes i adolescents que es plantegen dedicar-se a disciplines STEM amb l’objectiu últim de fomentar les vocacions científiques i tecnològiques entre les noies i incrementar la presència i el lideratge de les dones en l’àmbit tecnològic i digital.