El conseller d’Educació, Ernest Maragall, ha visitat avui la comarca del Baix Llobregat on ha inaugurat el CEIP Gavà Mar. Aquest centre de 2 línies (2 aules per curs) d’Educació Infantil i Primària, que ha suposat una inversió de 3.218.787€, escolaritza 111 alumnes i té una capacitat màxima de 450 places.

 

La inauguració d’aquest centre educatiu respon a una llarga reivindicació dels veïns de Gavà-Mar, un nucli habitat, al costat del mar i a uns 5 quilòmetres de distància del nucli urbà de Gavà. Fins fa poc, l’alumnat d’aquesta zona s’escolaritzava majoritàriament en altres poblacions. De moment, aquest CEIP disposa de grups de P3, P4, P5 i primer de primària ja que s’han adaptat els grups a la demanda d’alumnat que hi havia, tot i que es preveu que el centre vagi creixent de forma natural.

 

Al CEIP Gavà Mar hi treballen 9 mestres, la majoria dels quals són mestres de Gavà, amb un gran coneixement de la realitat de la població. Quant a projectes d’innovació educativa, aquest centre imparteix anglès a P4 i fa educació física també en anglès.

El conseller d’Educació, Ernest Maragall, també ha inaugurat el nou equipament del CEIP Nadal de Sant Feliu de Llobregat.  És l’escola més antiga de Sant Feliu de Llobregat. Creada l’any 1937, l’immoble es va inaugurar el 1970 i aquest curs ha obert portes el nou edifici amb una inversió de 3.368.660€.

 

El CEIP Nadal escolaritza 410 alumnes (131 d’infantil i 279 de primària), tot i que la seva capacitat màxima és de 450 places.

 

Es tracta d’un centre educatiu de doble línia, molt consolidat i amb molt prestigi entre la població gràcies als projectes d’innovació que aplica. Per exemple, el centre ha avançat l’ensenyament de l’anglès al segon curs de l’educació infantil com marca el Pla d’impuls a les llengües estrangeres, té en marxa un projecte de biblioteca per fomentar la lectura.

 

El CEIP Nadal, on treballen 32 mestres, també ha realitzat un Projecte Comenius de tres anys amb 5 escoles europees. Un projecte COMENIUS és un projecte de treball amb escoles d’altres països d’Europa, té una durada de 3 anys i consisteix en unes trobades de mestres representants de cada centre, per poder intercanviar i compartir experiències i acordar un pla de treball.

 

 

El conseller Maragall també ha visitat l’IES El Calamot de Gavà que escolaritza 798 alumnes i té una plantilla de 78 professors/es. Aquest centre educatiu es va crear el curs 1986-87 com a Secció de Formació Professional, ocupant uns locals provisionals, i fins l’any 1996 no es va inaugurar l’edifici actual.

 

L’IES El Calamot està desenvolupant el seu Pla d’Autonomia dissenyat durant el curs 2006-07 i on destaquen com a iniciatives, l’aula oberta, el reforç escolar, el control de l’alumnat i la incorporació de les TIC a l’aula. A més, en aquest centre, actualment es reutilitzen tots els llibres de lectura, material complementari (estris de dibuix, mapes, etc), els llibres de matemàtiques i els d’anglès.

 

Però aquest centre destaca especialment pels programes d’innovació educativa que aplica. Per exemple, el curs passat va fer Educació per a la ciutadania democràtica i, aquest curs, està realitzant un programa de Convivència i mediació escolar, un Projecte de simulació d’empreses amb finalitats educatives, un Pla d’esport a l’escola i un programa de Salut i escola. Des d’aquest curs 2008-2009, l’IES El Calamot també s’ha adherit al Pla d’impuls a les llengües estrangeres, que preveu, entre d’altres mesures, avançar el contacte dels alumnes amb l’anglès a P3, estimular l’excel·lència en l’idioma a partir de concursos i altres iniciatives similars i augmentar la formació del professorat en una tercera llengua.

 

L’IES disposa, entre les seves instal·lacions de 12 aules equipades amb Internet i equips multimèdia, 8 aules d’informàtica, aula de llengües estrangeres, aula de simulació d’empresa, 2 aules de tecnologia, gimnàs, biblioteca i una sala d’actes i teatre que l’Ajuntament de Gavà ha inclòs en la xarxa d’equipaments que conformen el sistema escènic de l’Espai Maragall per les seves magnífiques instal·lacions.