El vicepresident del Govern, Josep-Lluís Carod-Rovira, ha presidit aquesta tarda a l'acte de reconeixement als centres i coordinadors del Pla Català d'Esport a l'Escola (PCEE) , on ha animat als joves dirigents a fomentar l’”esperit democràtic, la capacitat de gestió, i el joc net”. I és que en el Pla Català de l’Esport a l’Escola les associacions esportives estan en mans de l’alumnat i això suposa per aquests “una gran responsabilitat”. A l’acte han assistit 1800 persones, dels quals més de la meitat eren coordinadors. Els premiats han estats 30 escoles i 30 coordinadors de tot Catalunya que han destacat en la bona marxa del pla. També hi han participat la secretària general de l’Esport, Anna Pruna i el secretari general de la Vicepresidència, Rafel Niubò i el director general de Planificació i Entorn, Carles Martínez.
Durant la seva intervenció, el vicepresident del Govern ha lloat la tasca dels dinamitzadors i coordinadors del PCEE, de qui ha destacat la seva capacitat d’organització i de treballar en equip. “La pràctica de l’esport permet descobrir la capacitat de lideratge de les persones, però també la habilitat que aquests lideratges siguin útils per al col·lectiu”. En aquest sentit, Josep-Lluís Carod-Rovira, ha explicat que l’esport és participació però “no només en el terreny de joc”, ja que els joves que s’incorporen a la gestió de les associacions esportives s’estan entrenant en la gestió de col·lectius. L’esport “és una escola de democràcia i de gestió”, ha sentenciat.
En aquesta mateixa línia s’ha expressat la secretària de l’Esport, Anna Pruna, que ha dit l’alumnat és “el viver de l’esport català”. En aquest sentit, ha exposat que tots i cadascun dels implicats en la iniciativa han “fet canviar el model de l’esport escolar”, un projecte “potent, esportiu i social” que assegura el futur La secretària de l’Esport també ha destacat la importància del pla, ja que no només incideix en la pràctica esportiva sinó que també “fomenta els hàbits saludables i la formació en valors.”
D’altra banda, Josep-Lluís Carod-Rovira també ha posat de manifest que el 1r Congrés Mundial de l’Esport Escolar a Catalunya ha servir per crear el Centre Internacional de Recerca en Esport Escolar de Catalunya (CIREEC). I que aquest és un bon exemple de la responsabilitat que té el Govern; “implicar al màxim la gent en projectes d’envergadura, fer-los coneguts arreu del món i treure’n després el màxim profit pel país”.
Pla Català d’Esport a l’Escola
El PCEE té com a objectiu superar els baixos índexs de participació que presenta l’esport escolar i aconseguir que en uns set anys més d’1.200.000 nens i nenes de Catalunya practiquin algun tipus d’activitat física fora de l’horari lectiu dins del seu centre educatiu. El Pla s’emmarca dins un dels eixos estratègics de la Secretaria General de l’Esport en què es destaca el rol social de l’esport. També té com a objectiu fomentar l’esport femení i combatre l’obesitat entre els més joves. El programa té un seguiment exhaustiu per part dels responsables i professionals de la Secretaria General de l’Esport i també compta amb una comissió permanent formada entre els departaments d’Educació i Esports. També participen en el seguiment del Pla els Ajuntaments i els Consells Esportius de cada comarca.
El Pla Català d’Esport a l’Escola actua en dos sentits ben diferenciats, per una banda l’esmentada pràctica de l’esport per part dels joves; i per l’altra la creació d’associacions esportives dins dels mateixos centres, anomenades Associacions Esportives Escolars i Seccions Esportives en les quals hi participa l’alumnat. Amb aquesta feina també s’incentiva la formació de futurs directius per a entitats esportives, una feina que ja poden començar a fer en plena escola com a Dinamitzadors, ja que seva és la tasca de coordinar i col·laborar en l’organització de les activitats. Els dinamitzadors són, per tant, els alumnes responsables de liderar l’associació esportiva que s’ha creat a cada escola inclosa al projecte.
Durant aquest curs, el seu cinquè any d’implantació, els centres participants al PCEE a tot Catalunya són 1.141, dels quals 400 són IES (secundària), 638 CEIP (primària) i 103 escoles concertades. Per territoris, a Barcelona hi ha 683 centres inscrits al Pla; 139 a Girona; 120, a Lleida; 128, a Tarragona i 71 a Terres de l’Ebre.L’any passat es va arribar a un alumnat potencial de 400.000 escolars, més de la meitat dels quals eren practicants. Aquest curs la xifra augmentarà fins el mig milió. També cal destacar les 923 Agrupacions Esportives Escolars constituïdes enguany i els 4.400 dinamitzadors formats.
