El secretari de Joventut del Departament d'Acció Social i Ciutadania, Eugeni Villalbí; el director de la Fundació Lluís Carulla, Carles Duarte i la presidenta del Consell Nacional de la Joventut de Catalunya (CNJC), Agnès Russinyol, han presentat aquest matí en roda de premsa els V Premis d'Educació en el Lleure, convocats per la Fundació Lluís Carulla amb el suport de la Secretaria de Joventut i el CNJC.
Aquests Premis es destinen a promoure projectes i a reconèixer i a difondre experiències de caràcter educatiu dins l’àmbit de l’educació social i del lleure i tenen un dotació de 20.000 euros, repartits en cinc guardons de 4.000 euros cadascun: dos per a nous projectes, dos per a experiències ja realitzades i un de reconeixement a la trajectòria d’una entitat en el camp de l’educació en el lleure.
Podran optar als Premis els projectes i experiències d’educació social i en el lleure que tinguin en compte i que afavoreixin el sentiment de pertinença i el coneixement del país des d’un punt de vista lingüístic, cultural, geogràfic i històric. Les propostes han de ser presentades per monitors i entitats de totes les terres de llengua catalana. El termini de presentació de propostes finalitza el dia 11 de desembre i el veredicte del jurat es donarà a conèixer abans de la fi de març de l’any 2009 en un acte públic.
El Secretari de Joventut, Eugeni Villalbí, ha destacat que “es tracta de la cinquena convocatòria d’aquests premis, fet que evidencia la seva consolidació, i alhora és un impuls i una motivació extra a la tasca educativa que fan tantes i tantes entitats amb els nois i les noies de Catalunya”. “Els Premis d’Educació en el Lleure –ha afegit– demostren que la societat civil està sensibilitzada en la importància d’educar adequadament els infants i els joves del nostre país més enllà de l’escola i suposen un reconeixement a aquesta visió àmplia de l’educació”.
Per la seva banda, Agnès Russiñol, presidenta del CNJC, ha recalcat que “és important explicar a la societat que existeixen infants i joves que, més enllà dels estereotips hedonistes, dediquen una part important del seu temps al benefici comú. en projectes d’educació en el lleure”. “En aquest sentit –ha continuat Russiñol- són importants els Premis d’Educació en el Lleure, perquè donen a conèixer realitats juvenils que trenquen el tòpic de veure la joventut com a un problema”.
Els guardonats en l’edició anterior dels premis van ser, en la modalitat de trajectòria, la Federació d’Escoltisme Valencià; en la modalitat d’experiències, van ser el Centre d’Educació Ambiental-Granja Escola Riera d’Agres, també del País Valencià, i la Fundació Autisme Mas Casadevall de Serinyà; i, finalment, en la modalitat de projectes, van ser guardonats la Colla La Ballaruga-El Vendrell Educació i Lleure i l’Associació Educativa Integral del Raval de Barcelona.
Els membres del jurat
El jurat d’enguany estarà format per: Carles Barba, de la Fundació Catalana de l’Esplai; Josep Gonzàlez-Agàpito, catedràtic de Teoria I Història de l’Educació a la Universitat de Barcelona, president de la secció de Filosofia i Ciències Socials de l’Institut d’Estudis Catalans i patró de la Fundació Lluís Carulla; Enric Puig, membre de la Fundació Escola Cristiana de Catalunya; Rafa Ruiz de Gauna, membre de la Fundació Pere Tarrés; Agnès Russiñol, presidenta del CNJC; Joan Tarrida, cap del Servei d’Associacionisme de la Secretaria de Joventut, i Eduard Vallory, especialista en escoltisme.
