Apropar els joves a les noves tecnologies i alhora desenvolupar les seves habilitats comunicatives. Aquests són alguns dels objectius de Joves Reporters, un concurs mundial que a Catalunya organitzen conjuntament del Departament d’Educació i Panasonic. El certamen ja té un guanyador a nivell català: l’IES Castell d’Estela d’Amer (Girona). El centre gironí representarà ara a Catalunya en el concurs estatal on també hi participen la comunitat de Madrid i Andalusia.

 

En el concurs hi han participat més de 200 escolars d’entre 12 i 16 anys procecents de 10 centres catalans. Tots ells han hagut de preparar durant setmanes un vídeo de 4 minuts de durada al voltant d’una temàtica única establerta pels organitzadors: l’ecologia i l’aigua, un tema directament relacionat enguany amb l’Expo Saragossa que se celebrarà enguany.

 

El segon i tercer lloc del concurs han estat, successivament, per l’IES Joanot Martoriell (Esplugues de Llobregat) i l’IES Torre del Palau (Terrassa). La resta de centres participants en l’edició Joves Reporters 2008 són els següents:

 

 

 

Un cop superada aquesta primera prova, els 20 alumnes de l’IES intentaran accedir a una plaça a la final mundial, que es decidirà entre els guanyadors d’Andalusia, Madrid i Catalunya. El finalista aconseguirà una plaça per al concurs internacional del Japó que se celebrarà el juny de 2008 a Tòquio (Japó). El segon i tercer classificats espanyols guanyaran com a premi un viatge a l’Expo Saragossa. El guanyador mundial tindrà com a premi un viatge per assistir als Jocs Olímpics de Pekín.

 

 

El concurs Joves Reporters suposa als alumnes poder tenir accés a les noves tecnologies a través del material cedit per Panasonic. Però no és aquesta l’única finalitat. El que suposa és, a més, un repte pels joves que aprenen a treballar en equip i a viure la feina de periodista en primera persona. Investigar, aprendre els trucs alhora de realitzar els vídeos, escriure guions, parlar davant la càmera… són alguns dels avantages de participar en el concurs. Els participants experimenten com pensar una idea, com desenvolupar-la i com veure de forma crítica i analítica els informatius televisius per després adaptar-los al seu estil propi.

 

En el concurs hi participen enguany més de 10.000 estudiants de 19 països de les regions d’Àsia/Pacífic, Xina, Europa, Amèrica, els Estats Units i Japó. A Catalunya ja és el cinquè any que se celebra el certamen, on a nivell català hi ha participat jurat expert format per periodistes com ara Josep Pellicer, Ima Sanchis, Lluís Amiguet o Alfred Rodríguez Picó.

 

 

També amb l’objectiu de fomentar l’educació en els mitjans audiovisuals s’obre la convocatòria de la Mostra de produccións audiovisuals escolars. Un concurs que pretén estimular la creació artística i crítica dels joves a través de tres modalitats: fotografia, vídeo i televisió i ràdio. Una convocatòria on hi poden presentar-se alumnes d’educació primària i secundària, que poden presentar els seus treballs fins el 4 de maig.

 

Per a seleccionar els treballs es tindran en compte aspectes com la qualitat pedagògica, el procés d’elaboració, el tractament artístic i estètic, la creativitat i la correcta utilització del llenguatge audiovisual. A més, tindrà un valor afegit aquelles propostes que suposin una reflexió sobre la realitat del centre i del seu entorn com a eina de cohesió social. Educació concedirà 16 premis de 1.200 euros per cada una de les categories. En cas de volen obtenir més informació sobre les bases del concurs, es pot consultar el web del departament www.gencat.net/educacio o bé al de l’xtec www.xtec.cat/audiovisuals